Hace unas semanas desde el departamento de matemáticas de primaria se organizó un taller especial dirigido a familias con el objetivo de acercar y explicar con detenimiento en qué consiste el Método Singapur.

Este espacio nos permitió compartir estrategias educativas y mostrar cómo nuestros alumnos aplican sus conocimientos para resolver problemas en situaciones reales y significativas.

En nuestro colegio, enseñamos matemáticas de manera integral, enfocándonos en que nuestros alumnos desarrollen habilidades para enfrentar problemas variados, incluidos aquellos que no siguen un patrón rutinario o que no tienen una solución evidente. Para ello, fomentamos actitudes positivas hacia las matemáticas y ayudamos a que nuestros alumnos tomen conciencia de sus propias capacidades mediante estrategias de metacognición.

Un elemento clave de nuestra enseñanza es el método Singapur, que aplicamos dentro de un marco conceptual diseñado para Primaria y Secundaria.

El eje fundamental de nuestra enseñanza matemática es la resolución de problemas: creemos que solo a través de ella las matemáticas cobran sentido. Además, incorporamos la matemática mental, fomentando el cálculo y la aplicación de los conocimientos de manera ágil y mental en todos los niveles. Nuestro enfoque busca el dominio comprensivo, de manera que los alumnos lleguen a un entendimiento profundo de las matemáticas a través de la práctica y la aplicación constante. Finalmente, utilizamos una amplia variedad de estrategias, lo que ayuda a que cada alumno alcance un alto nivel de maestría en su desempeño matemático.

Gracias a este enfoque, nuestros alumnos no solo aprenden conceptos matemáticos, sino que también desarrollan habilidades y procesos que les permiten aplicar lo aprendido a la vida cotidiana, fortaleciendo su confianza y entusiasmo por esta disciplina.

¡Gracias a todos los que vinisteis y que hicisteis de la sesión todo un éxito!